Profile Penulis

Dalam sebuah perjalan setiap orang pasti mempunya cerita suka dan duka. kami sedikit menyampaikan sekilas perjalanan hidup kami agar dapat menjadi motovasi peserta didik dan orang lain. Sebuah kisah nyata yang benar benar terjadi dan kami alami.

Sholat Berjamaah

Selain menjarkan tentang materi pendidikan seorang guru juga di tuntuk untuk mengajarkan kebiasaan yang baik tentang keagamaan. Dengan membiasakan anak sholat berjamaah di masjid akan membentuk karakter anak yang baik.

Pembelajaran Berbasis Tehnologi dan Informasi

Perkembangan tekhnologi di dunia ini semakin cepat. Seorang pendidikan di wajibkan mengikutu perkembangan tekhnologi pendidikan khusus nya dalam pengajaran.Manfaat menggunakan tehnologi pendidikan sangat banyak sekali

Pembelajaran Pendekatan Saintifik

Untuk meningkatkan prestasi siswa siswi banyak sekali pendekatan dan metode pembelajaran yang di gunakan. Salah satu pendekatan yang kami gunakan yaitu pendekatan Saintifik. Pembelajaran pendekatan Saintifik yaitu kegiatan yang dilakukan melalui proses mengamati, menanya, mencoba, mengasosiasi, dan mengomunikasikan.

Pendampingan Bakat dan Minat

Dalam sekolah/ pendidikan walau status kita bukan seorang guru olah raga kita boleh membantu guru olah raga untuk meningkatkan kelebihan kepada siswa kita. salah satunya asalah dengan memberikan tehnik tehnik bermain sepak bola. dalam memberikan tehnik tentunya kita harus berkoordinasi dengan guru sepak bola untuk bisa saling berkolaborasi.

Saturday, August 22, 2020

Cara Membuat Video Pembelajaran Bagian 3

 


Cara Membuat Video Pembelajaran Bagian 3


dalam video ini akan membahas tentang

1.       Mempelajari fungsi- fungsii kine master lebih detail

2.       Menu dalam video utama

-          Potong video

-          Kunci tampilan di layer

-          Pengaturan Volume total

-          Menambahkan kip grafis

-          Kontrol Kecepatan

-          Membalik waktu video

-          Penyesuaian warna

-          Pengaturan suara dengan equaiser

-          Pengubahan suara

3.       Memberikan Tulisan dan pengaturanya

4.       Menambahkn Lapisan gambar di video utama

5.       Membuat efek tampila dengan lapisan

6.       Memasukan audio/ Backsound dan pengaturanya

Menyisipkan video tanpa terlihat baground nya.





Cara Membuat Video Pembelajaran Bagian 2


Cara membuat video pembelajaran Bagian 2 berisi

1.       Kelebihan -> ringan, fiture legkap, muda digunakan, mudah dipelajari

2.       Pengaturan awal di setting dan penjeasana tombol

3.       Pengaturan tampilan layar

4.       Penjelasana fungdi menu

Baris Kiri

-          Undo, redo

-          Bagikan/ eksport

-          Capture Layar

-          Setting video audio

-          Baris setingan

-          Awal video/ akhir video

Baris Kanan

-          Media -> memasukan foto/ video dari galleri

-          Tengah -> Mengambil video/ foto langgsung menuju ke kine mster (tidak direkomendasikan)

-          Audia -> Memasukan suara music/ efek dari HP

-          Suara -> memasukkan suara secara langgsung

-          Tombol Keluar

-          Tombol playback

-          Tombol download asset

Lapisan -> Memperindah video dengan pernak Pernik tambahan

-          Media

-          Efek

-          Hamparan

-          Teks

-          Tulisan tangan

Cara Menambahkan Aset

-          Animasi

-          Tulisan

-          Baground

-      Efek video


Video dapat dilihat di bawah ini.





Cara Membuat Video Pembelajaran Bagian 1

Belajar dari rumah merupakan solusi terbaik saat ini demi mencegah penularan Covid-19. Sudah 6 bulan belajar dari rumah kita laksanakan. Dari kejadian ini guru merasa tertantang dengan menyesuaikan sistem pembelajaran yang baru untuk memenuhi kriteria kualitas pendidikan yang baik. Ada banyak yang di gunakan mulai dengan memanfaatkan google classroom, microsoft teams, google meet, melalui blog, melalui sway, youtube dan lain sebagaiyna.

Dari berbagai fasilitas yang ada tentunya belum semua guru mampu memanfaatkan fasilitas tersebut. Ada guru yang memproduksi materi- materi pembeajaran, ada yang memanfaatkan saja, bahkan ada yang hanya memberikan soal saja. 

Dari kondisi dilapangan yang ditemui maka kami berinisiatif memberikan materi tentang pembuatan materi video pembelajaran dasar. Semua pembuatan video Pembelajaran ini dengan menggunakan HP. Mengapa menggunkan  HP ? karena hampir setiap orang mempunya HP, mudah digunakan dan lebih familier dibandingkan dengan Laptop/ PC. 

Harapan kami guru dapat membuat video pembelajaran secara mandiri dan menyenangkan sesuai dengan materi yang dibutuhkan. Semoga pandemi segera berlalu dan kembai dilaksankan pembelajaran seperti sedia kala.

Video Cara Membuat Video Pembelajaran Bagian 1 dapat dilihat dibawah ini




Cara Membuat Video Pembelajaran Bagian 1

Cara Membuat Video Pembelajaran Bagian 2
Cara Membuat Video Pembelajaran Bagian 3



Sunday, August 16, 2020

Materi Kelas 4 Tema 1 Sybtema 2 Pembelajaran 1

 

Assalamu'alaikum Wr. Wb

Selamat pagi anak-anak, bagaimana kabar kalian hari ini? Semoga selalu sehat dan bahagia.

Sudah siap untuk belajar hari ini? Saya harap hari ini semuanya dapat mengikuti pembelajaran dengan baik. Meskipun kondisi pandemi kita masih tetap harus selalu belajar. Jarak yang jauh tidak jadi penghalang  buat kita bertemu.

Anak-anak harus tetap selalu semangat dalam belajar yaa, supaya cita-cita kalian dapat tercapai.

Sebelum kita mulai pembelajaran , marilah kita berdoa terlebih dahulu.

Semoga pembelajaran kita hari ini dapat berjalan dengan baik, dan bermanfaat untuk masa depan kita semua. Aamiin...

Tidak lupa saya  ingatkan, kita harus tetap menjaga kebersihan agar selalu sehat dan terhindar dari berbgai penyakit. Apalagi pada saat ini kita harus selalu menjaga diri dari virus covid-19. Tetap di rumah  dan selalu melaksanakan pola hidup sehat.

Baiklah sekarang kita mulai pembelajaran hari ini.

Coba kalian buka buku paket kalian halaman 86!


Dari bacaan tersebut, apa yang dapat kalian simpulkan?

Hebat sekali kalian semua. Kesimpulannya bahwa keberagaman suku bangsa, status sosial, maupun asal daerah tidak menghalangi mereka untuk bekerjasama dan bergotong royong. Dengan kebersamaan seperti itu, tentunya akan dapat mewujudkan persatuan dan kesatuan.

Demikian juga dengan kita, tentunya lingkungan sekitar kita, baik di rumah, masyarakat, ataupun sekolah terdapat perbedaan-perbedaan. Perbedaan itu janganlah dijadikan bahan perpecahan, bahan permusuhan. Justru marilah perbedaan yang ada di sekitar kita dijadikan kekayaan budaya, kita gunakan untuk saling melengkapi antara yang satu dengan yang lainnya.

Nah, setelah kalian dapat mengisi grafik tersebut, tentunya kalian dapat menyimpulkan.

1.  Apakah yang dimaksud kerjasama?

2.  Apa saja manfaat kerjasama?

3.  Sebutkan beberapa contoh kerjasama di lingkungan sekitarmu!

4.  Apa pentingnya persatuan dan kesatuan dalam keberagaman?

Jawablah 4 pertanyaan di atas dalam buku tugasmu!


Demikian pembelajaran kita hari ini, semoga dapat bermanfaat untuk kehidupan kita. Jangan lupa selalu tetap jaga kebersihan, terapkan pola hidup sehat agar kita terhindar dari penyakit.

Wassalamualikum Wr Wb

TAGIHAN :

1. Grafik keberagaman dan manfaatnya

2. Jawaban pertanyaan sebagai kesimpulan


SWAY dapat dilihat dibawah ini













Saturday, August 8, 2020

Materi Kelas 5 Tema 1 Subtema 4 Pembelajaran 2

5142 Kegiatan Berbasis Proyek
Kegiatan Berbasis Proyek (Pembelajaran 2)



لسَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ

Selamat pagi anak-anak, apa kabar kalian hari ini? Semoga kita semua selalu dalam lindungan Tuhan Yang Maha Esa agar dapat melaksanakan kegiatan secara lancar. Sebelum melanjutkan pembelajaran ini jangan lupa berdoa ya. Hari ini kita akan belajar membuat komik dan mendeskripsikan komik. isi materi ini sesuai dengan buku siswa tema 1 halaman 192 - 194. 

anak- anak selama pembeajaran 1-6 ini kita akan meaksanakan tugas proyek. materi berasal dari pembelajaran tema 1 subtema 1 sampai subtema 3. Semngat dalam mengerjakan tugas- tugas ya

Anak- nak hari ini kita akan belajar memuat komik dan mendiskrisikan komik yang kita buat

ingat tata cara pembuatan komik pada pmelajaran yang telah lalu ya. Rangkaian beberapa gamar tidak hanya 2-6 gambar tapi lebih. Perhatikan tema yang diinginkan ya dan alur ceritanya.


Nah,, steah mebuat komik ceritakan hasil gambar komikmu ke dalam narasi teks. minimal 2 paragraf ya.

Jangan lupa dokumentasikan pekerjaanmu dan kirimkan kepada gurmu ya. Untuk siswa SDN Pranan 02 dapat kirim tugas disini Kirim Tugas Komik


Baiklah anak- anak tetap semangat belajar walau tidak bisa hadir di sekolah. Sebelum kita akhiri, Mari kita bersama-sama berdoa agar pandemi covid19 ini segera berakhir dan kita dapat bertemu lagi di sekolah. Salam hangat untuk orang tua kalian. Ayah Bunda, semoga pelajaran hari ini menyenangkan, terima kasih bantuan, bimbingan, dan kesabarannya mendampingi belajar ananda di rumah.


Cukup sekian pelajaran hari ini. Ada kekurangan mohon maaf dan sampai jumpa.

وَ  عَلَيْكُمْ السَّلاَمُ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ


untuk tampilan SWAY dapat dilihat dibawah ini


 




Thursday, August 6, 2020

5141 Materi Kelas 5 Tema 1 Subtema 4 Pembelajaran 1

Materi Kelas 5 Tema 1 Subtema 3 Pembelajaran 6

Wednesday, August 5, 2020

Materi Kelas 5 Tema 1 Subtema 3 Pembelajaran 5

Sunday, August 2, 2020

Materi Kelas 5 Tema 1 Subtema 3 Pembelajaran 3

Materi Kelas 5 Tema 1 Subtema 3 Pembelajaran 4

Thursday, July 30, 2020

Materi Kelas 5 Tema 1 Subtema 3 Pembelajaran 2

Lingkungan dan Manfaatnya

Lingkungan dan Manfaatnya
(Pembelajaran 2)

لسَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ

Selamat pagi anak-anak, apa kabar kalian hari ini? Semoga kita semua selalu dalam lindungan Tuhan Yang Maha Esa agar dapat melaksanakan kegiatan secara lancar. Sebelum melanjutkan pembelajaran ini jangan lupa berdoa ya. Hari ini kita akan belajar menyebutkan kelainan tulang sebagai organ gerak manusia melalui mengamati gambar. isi materi ini sesuai dengan buku siswa tema 1 halaman 132 - 141.

anak- anak pernahkah kalian melihat disekitarmu ada yang mengalami kelainan pertumbuhan tulang ? Apa yang dialamai? kitaa pelajari lebih jauh yuk..


Bacalah Bacaan dibawah ini

Kelainan pada Tulang

Berikut ini adalah eberapa contoh kelainan pada tulang :

Skoliosis : Merupakan kelainan pada tulang punggung yang mengakibatkan posisinya menjadi membengkok ke samping kanan atau kiri. hal ini bisa terjadi karena terlau sering mengangkat beban pada salah satu bahu atau lengan. atau juga bisa disebabkan oleh kebiasaan duduk dengan posisi yang miring sehingga beban tubuh bertumpu pada salah satu lengan.

Kifosis : Merupakan kelainan tulang punggung terlalu membengkok kearah belakang, kelainan ini biasanya dikarenakan oleh kebiasaan duduk dengan posisi yang terlalu membungkuk atau sering memanggul beban yang berat dengan menggunakan punggung.

Lordosis : Kebalikan dari kifosis yaitu kelainan tulang punggung yang terlalu membengkok ke depan, posisi duduk dengan membusungkan dada bisa menjadi penyebab dari kelainan ini.

Poliokelainan : ini disebabkan oleh adanya infaksi virus polio, penderitanya akan mengalami kondisi tulang yang kian lama kian mengecil sehingga berujung pada kelumpuhan.RakhitisKelainan yang terjadi akibat kekurangan asupan  vitamin D, sehingga tulang kakinya berbentuk menyerupai huruf  X atau O.

Frakura adalah kelainan pada tulang akbat kecelaaan, baik kendaraanbermotor atau terjatuh.Dibedakan menjadi 2 yaitu fraktura yang tertutup (patah tulang yangsampai merobek kulit/otot) dan fraktura yang terbuka (patah tulang yangmerobek/menembus kulit/otot).

Osteoporosis adalah klainan pada tulang yang disebabka karena adanyapengeroposan tulang. Hal ini karena tubuh sudah tidak mampu lagimenyerap dan menggunakan kalsium secara normal.

Fisura adalah kelainan tulang yang menimbulkan keretakan pada tulangakibat kecelakaan.

Semua organ tubuh dalam tubuh kita, termasuk organ gerak harus terusdijaga. Kamu harus selalu memerhatikan setiap gerakan yang dilakukan.Setiap gerakan harus dilakukan dengan benar untuk menghindariterjadinya gangguan dan kelainan pada organ gerak, khususnya tulang


Bagaiama sudah bis di pahami belum. Coba sekarang kita bermain menjodohkan gambar ya..

Jodohkan ah anatar gambar dan tulisan diatas. jika sudah selesai kirimkan kepada gurumu ya. file dapat di downoad disini. File Tugas Lembar Kerja

Janan lupa dokumentasikan pekerjaanmu dan kirimkan keada gurumu


Anak- anak pernahkah kalian membaca komik. yuk kita pelajari apa itu komik,

 Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, komik adalah cerita bergambar (di majalah, surat kabar, atau berbentuk buku) yg umumnya mudah dicerna dan lucu. Komik adalah cerita yang bertekanan pada gerak dan tindakan yang ditampilkan lewat urutan gambar yang dibuat secara khas dengan paduan kata- kata. Secara  umum komik adalah cerita bergambar yang ada gelembung- gelembung atau balon udara

Ciri-ciri komik: 

1. Hadir untuk menyampaikan cerita  Pesan dan informasi disampaikan dengan menggunakan teks dan gambar. 

2. Proporsional Keberadaan gambar dan teks yang berimbang membuat pembaca komik seakan-akan terlibat dan berperan langsung ke dalam cerita.  

3.  Menggunakan bahasa percakapan Bahasa yang digunakan adalah bahasa sehari-hari yang mudah untuk dipahami. 

4.  Biasanya bersifat kepahlawanan Umumnya isi cerita komik akan cenderung membuat pembaca mempunyai rasa atau sikap kepahlawanan. 

5. Penggambaran watak secara sederhana Penggambaran watak dalam komik dibuat secara sederhana agar pembaca mudah memahami isi cerita dan menangkap pesan yang akan disampaikan dalam cerita. 

6. Menyediakan humor Kata komik berasal dari komik yang berarti jenaka. Humor dalam komik disajikan secara lugas sehingga akan mudah dipahami pembaca dan biasanya humor yang disajikan sering terjadi dan ada di masyarakat.

Contoh :



Sekarang coba kita belajar membuat komik yuk,,,

Buatlah komik dengan tema

Membuat komik dengan memilih tema :

  1. Sikap dan posisi membaca yang benar
  2. Proses pembuatan gerabah
  3. Berolahraga

Seteah memat komik dokumentasikan pekerjaanmu kepada gurumu. Untuk siswa SDN Pranan 02 dapat mengirim tugas disini Kirim Tugas


Baiklah anak- anak tetap semangat belajar walau tidak bisa hadir di sekolah. Sebelum kita akhiri, Mari kita bersama-sama berdoa agar pandemi covid19 ini segera berakhir dan kita dapat bertemu lagi di sekolah. Salam hangat untuk orang tua kalian. Ayah Bunda, semoga pelajaran hari ini menyenangkan, terima kasih bantuan, bimbingan, dan kesabarannya mendampingi belajar ananda di rumah.


Cukup sekian pelajaran hari ini. Ada kekurangan mohon maaf dan sampai jumpa.

وَ  عَلَيْكُمْ السَّلاَمُ وَرَحْمَةُ اللهِ وَبَرَكَاتُهُ


Tampilan SWAY ada dibawah ini








Wednesday, July 29, 2020

Materi Kelas 3 Tema 3 Subtema 4 Pembelajaran 6

Materi Kelas 3 Tema 3 Subtema 4 Pembelajaran 5

Materi Kelas 3 Tema 3 Subtema 4 Pembelajaran 34

Materi Kelas 3 Tema 3 Subtema 4 Pebeajaran 12

Materi Kelas 5 Tema 1 Subtema 3 Pembeajaran 1

Materi Kelas 5 tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 6

Tuesday, July 28, 2020

Maeri Kelas 5 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 5

Monday, July 27, 2020

Materi Kelas 5 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 4

Friday, July 24, 2020

Materi Kelas 5 Tema 1 Subtema 2 Pembelajaran 3

Materi Kelas 3 Tema 4 Subtema 4 Pembelajaran 6

Materi Kelas 3 Tema 4 Subtema 4 Pembelajaran 5

Materi Kelas 3 Tema 4 Subtema 4 Pembelajaran 34

Materi Kelas 3 Tema 4 SUbtema 4 Pembelajaran 12

Materi Kelas 3 Tema 4 Subtema 3 Pembelajaran 6

Materi Kelas 3 Tema 4 Subtema 3 Pembelajaran 5

Materi Kelas 3 Tema 4 Subtema 3 Pembelajaran 34

Materi Kelas 3 Tema 4 Subtema 3 Pembeajaran 12

Materi Kelas 3 Tema 4 Subtema 2 Pembelajaran 6

Materi Kelas 3 Tema 4 Subtema 2 Pembelajaran 5

Materi Kelas 3 Tema 4 Subtema 2 Pembelajaran 34

Materi Kelas 3 Tema 4 Subtema 2 Pembelajaran 12

Materi Kelas 3 Tema 4 Subtema 1 Pembelajaran 6

Materi Kelas 3 Tema 4 Subtema 1 Pembelajaran 5

Materi Kelas 3 Tema 4 Subtema 1 Pembelajaran 34

Materi Kelas 3 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 12

Materi Kelas 3 Tema 3 Subtema 3 Pembelajaran 6

Materi Kelas 3 Tema 3 Subtema 3 Pembelajaran 5

Materi Kelas 3 Tema 3 Subtema 3 Pembelajaran 3 dan 4

Materi Kelas 3 Tema 3 Subtema 3 Pembeajaran 1 dan 2

Materi Kelas 3 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 6

Materi Kelas 3 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 5

Materi Kelas 3 Tema 3 Subtema 1 Pembelajaran 34

Materi Kelas 3 Tema 3 Subtema 1 Pembeajaran 12

Materi Kelas 3 Tema 2 Subtema 4 Pembelajaran 6

Materi Kelas 3 Tema 2 Subtema 4 Pembelajaran 5

Materi Kelas 3 Tema 2 Subtema 4 Pembelajaran 4

Materi Kelas 3 Tema 2 Subtema 4 Pembelajaran 3

Materi Kelas 3 Tema 2 Subtema 4 Pembelajaran 2

Materi Kelas 3 Tema 2 Subtema 4 Pembelajaran 1

Materi Kelas 3 Tema 2 Subtema 3 Pembelajaran 6

Materi Kelas 3 Tema 2 Subtema 3 Pembelajaran 5

Materi Kelas 3 Tema 2 Subtema 3 Pembelajaran 4

Materi Kelas 3 Tema 2 Subtema 3 Pembelajaran 3

Materi Kelas 3 Tema 2 Subtema 3 Pembelajaran 2

Materi Kelas 3 Tema 2 Subtema 3 Pembelajaran 1

Materi Kelas 3 Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 6

Materi Kelas 3 Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 5

Materi Kelas 3 Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 4

Materi Kelas 3 Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 3

Materi Kelas 3 Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 2

Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
Manfaat Hewan Bagi Kehidupan Manusia
(Pembelajaran 2)


Selamat pagi anak-anak, meskipun kita berada di tempat yang jauh, terlihat anak-anak sangat semangat untuk belajar hari ini.

Nah, anak-anak masih ingatkan, kemarin kita sudah belajar tentang dongeng “Ayam Jago Baru”. Nah, hari ini kita akan membaca dongeng “Kisah Semut dan Merpati”.

Kalian bisa menemukan dongeng “Kisah Semut dan Merpati” di buku siswa halaman 66. boleh dibuka bukunya. Sudah ditemukan dongengnya? pasti sudah ya, kalian memang anak-anak yang hebat.

Anak- anak setelah kalian membaca dongeng tersebut, coba kalian ceritakan kembali isi dongeng “Kisah Semut dan Merpati”  dengan bahasamu sendiri.

 Tuliskan cerita kalian lalu foto dan kirimkan kepada guru kalian! Pasti mudah bagi kalian untuk bercerita.

Anak-anak dalam kehidupan sehari-hari tentunya setiap orang memiliki sifat atau karakter yang berbeda-beda. Karena Tuhan menciptakan manusia dengan keberagaman fisik,rupa, dan sifat.

Ada yang tinggi, pendek, gemuk, dan kurus, hitam dan putih. Begitu juga dengan sifat yang beraneka ragam. Misalnya saja ada yang rajin, malas, egois, ramah, rendah hati, sombong, pemarah, pendendam, dan sebagainya.

Sekarang, coba kalian baca teks cerita di buku siswa halaman 69.

Setelah kalian membaca teks tersebut, kita tahu bahwa dalam sebuah keluarga ada yang memiliki sifat sama dan ada juga yang berbeda. Misalnya saja sifat Beni yang rajin dan menyukai binatang.

Anak-anak di rumah kalian pasti memiliki keluarga yang memiliki sifat yang berbeda- beda.

Coba kalian tuliskan sifat-sifat dari anggota kalian ke dalam peta konsep seperti di bawah ini lalu foto peta konsep kalian dan kirimkan kepada guru!              

Masih semangat untuk belajar? Tentu masih kan ya?!

Anak-anak pernahkah kalian melihat kelinci atau katak yang melompat?

Cara kelinci dan katak bergerak adalah dengan meloncat. Kita akan melakukan gerakan meloncat dalam permainan lompat tali.

Anak-anak coba kalian lakukan gerakan berikut :

Kaki lurus dan lengan menggantung di depan tubuh 
Posisi tubuh jongkok dengan jarak dua kaki cukup lebar dan posisi dada tegak
Tubuh melesat ke udara dengan tangan terbuka ke atas
Mendarat dengan kaki depan dan lutut menekuk
Coba perhatikan video lompat tali berikut!


VIDEO DI DALAM SWAY DI BAWAH


Coba lakukan gerakan seperti pada video di atas. Kalian bisa mengajak adik atau kakak kalian melakukannya. Lompat tali memiliki banyak manfaat untuk tubuh kita.

Apa manfaatnya? Manfaat lompat tali antara lain:

Meningkatkan koordinasi tubuh
Membakar kalori
Meningkatkan kepadatan tulang
Meminimaliser cedera kaki dan pergelangan tangan

Anak-anak tentu kalian lelah setelah melakukan kegiatan lompat tali bersama kakak dan adikmu. Untuk itu belajar pada hari ini kita cukupkan sampai disini ya, sampai ketemu besok pagi dengan semangat yang baru ya anak-anak!

Ingat, sampaikan salam saya kepada Ayah Bunda kalian.


TAMPILAN SWAY ADA DI BAWAH INI





Materi Kelas 3 Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 1

Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
Manfaat Hewan Bagi Kehidupan Manusia (Pembelajaran 1)


Selamat pagi anak – anak,

Apa kabarnya hari ini? Alhamdulillah semua sehat ya. Sebelum belajar mari kita tidak lupa berdoa. Kita saling mendoakan ya, agar kita semua selalu sehat dan dapat segera berjumpa secara langsung.

Hari ini kita akan belajar tentang manfaat hewan bagi kehidupan manusia. Anak – anak, siapa diantara kalian yang mempunyai hewan peliharaan?

Apa saja hewan peliharaan yang bisa kita temukan di  lingkungan sekitar kita?

Iya…sekarang kita akan mengambil contoh hewan peliharaan di sekitar kita yaitu ayam.

Anak-anak coba kita buka buku siswa halaman 55. Di situ ada sebuah dongen berjudul Ayam Jago Baru.

Tapi, sebelum kita membaca dongeng yang berjudul “Ayam Jago Baru”,  coba dijawab, siapa yang pernah dibacakan cerita dongeng ayah atau ibunya sebelum tidur?

Iya….banyak sekali yaa cerita dongeng yang pernah kita baca dan dengar. Lalu apa sih dongeng itu? ada yang tahu? iya, tepat sekali. Dongeng adalah cerita rakyat yang tidak benar-benar terjadi atau hanya khayalan saja.

Dalam membaca dongeng ada beberapa hal yang harus kita perhatikan yaitu lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat. Tidak lupa tanda baca pada teks dongeng juga harus kita perhatikan.

Siapa yang tahu apa itu intonasi, lafal, dan ekspresi?

Intonasi yaitu tinggi rendahnya suatu nada pada kalimat yang memberikan penekanan dalam kata-kata tertentu di suatu kalimat.Intinya intonasi itu adalah penekanan kalimat. Jadi ada kata-kata tertentu yang perlu kita baca dengan nada rendah atau tinggi.

Lafal adalah pengucapan bunyi. Jadi kalau kalian membaca dongeng harus jelas lafal a,i,u,e,o nya.

Ekspresi adalah ungkapan atau penyampaian emosi saat membaca dongeng. Jadi kalau misalnya ada kalimat tertawa “Hahaha” berarti kita juga harus mengespresikan wajah kita dengan gembira begitupun sebaliknya kalau sedih berarti kita juga mengeluarkan raut wajah sedih.

Sampai disini paham ya anak-anak?!

Baiklah sekarang coba kalian membaca dongeng “Ayam Jago Baru” di buku siswa halaman 55.

Pada saat membaca dongeng “Ayam Jago Baru” mintalah orang tuamu mendampingi dan memperhatikan lafal, intonasi, dan ekspresimu saat membaca ya anak-anak!

Diantara kalian ada yang memelihara ayam di rumah bukan?!

Nah, misalkan saja kalian memiliki 10 ekor ayam yang ingin ditempatkan dalam kandang secara berkelompok dengan masing-masing kandang yang jumlahnya sama.

Pertama, kalian akan memasukkan 2 ekor ayam ke dalam tiap kandang.

Kedua, kalian mengubah banyak ayam tiap kelompok menjadi 5 ekor.

Pertama, kita dapat menuliskannya dalam lambang bilangan: 5 x 2 = 10

Kedua, kita dapat menuliskannya dalam lambang bilangan: 2 x 5 = 10

Jadi dapat kita simpulkan bahwa 5 x 2 = 2 x 5. Itu adalah sifat perkalian yaitu komutatif atau  pertukaran. Artinya bahwa bilangan perkalian jika dibalik angka perkaliannya hasilnya sama.

Nah, coba perhatikan video tentang sifat pertukaran pada perkalian di bawah ini!

VIDEO ADA DALAM SWAY DIBAWAH


Anak-anak hebat setelah kalian melihat video tadi pasti kalian lebih memahami sifat pertukaran pada perkalian.

Sekarang coba kalian mengerjakan soal latihan di buku siswa halaman 60-62 di buku tugasmu lalu fotolah hasilnya dan kirimkan kepada gurumu ya!

Baiklah anak-anak, masih semnagat belajar ya?!

Anak- anak apakah kalian pernah mengamati bagamaina tingkah laku ayam-ayam saat menepakkan sayapnya?

Mari kita berdiri dan bersama-sama mengepakkan tangan kita seperti ayam mengepakkan sayapnya.

Pertama kita berdiri tegak,

kedua tekukkan kedua siku di samping badan,

ketiga gerakkan siku yang ditekuk ke atas dan ke bawah dengan perlahan,

keempat gerakkan keatas dan kebawah makin lama makin cepat,

Yang terakhir mari kita lakukan sama-sama. Ajak orang tua atau kakak kalian ya agar lebih seru.

Anak-anak untuk lebih memahami tingkah laku ayam yang bisa dijadikan gerakan sederhana, coba perhatikan video ini!

VIDEO ADA DALAM SWAY DIBAWAH

Anak-anak dari video yang telah kalian lihat, sekarang cobalah kalian memperhatikan tingkah laku hewan lain misalnya gerakan kupu-kupu, rangkailah gerakan kupu-kupu ke dalam gerakan yang sederhana lalu mintalah orang tuamu mengambil video saat kamu menirukan gerakan kupu-kupu dan kirimkan videomu kepada guru kalian!

Demikian pelajaran hari ini anak-anak. Terima kasih ayah dan bunda sudah menemani belajar ananda di rumah. Wah...sepertinya banyak yang hafal gerakan-gerakan tadi. Tetap jaga kesehatan dan tetap di rumah saja ya. Sampai jumpa


TAMPILLAN SWAY DAPAT DILIHAT DIBAWAH INI








Materi Kelas 3 Tema 2 Subtema 1 Pembelajaran 6

Menyayangi Tumbuhan dan Hewan
Manfaat Tumbuhan Bagi Kehidupan Manusia
(Pembelajaran 6)


Halo, selamat pagi anak-anak. Bagaimana kabar kalian hari ini? Tak terasa sudah sepekan kita belajar bersama ya. Semoga kita semua selalu dalam lindungan Tuhan Yang Maha Esa. Tak lupa sebelum kita mulai belajar, kita biasakan berdoa dulu ya.

Jangan lupa walaupun akhir pekan, anak-anak sebaiknya tetap di rumah saja dulu. Ok?!

Pernahkah anak-anak mengunjungi sawah? Tanaman apa yang ada di sawah? Siapakah yang menanam tanaman tersebut? Benar, pak tani lah yang menanam dan merawat tanaman padi di sawah.

Sekarang kita akan mambaca sebuah dongeng yang berjudul “ Petani yang Baik Hati”. Coba kalian buka buku siswa kalian halaman 44-45. Kalian baca dengan saksama ya.

Perbuatan baik apa saja yang dilakukan pak tani dalam dongeng “Petani yang Baik Hati”? Apakah kita perlu melakukan sikap baik tersebut dalam keseharian kita? Adakah manfaat dari kebaikan tersebut?

Nah, setelah kamu bisa menemukan sikap  baik pak tani, berarti anak-anak sudah bisa menemukan pesan moral dalam sebuah dongeng. Hebat-hebat semua ya.

Apakah anak-anak tahu apa itu pesan moral?

Betul sekali, Pesan moral adalah pesan baik yang disisipkan pengarang dalam sebuah ceritayang ditulisnya. Pesan moral tersebut dapat kita jadikan contoh dan kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Yuk, mencoba

Tuliskan pesan moral yang ada dalam dongeng “ Petani yang Baik Hati” di buku portofolio mu. Setelah selesai kalian bisa mengumpulkan kepada gurumu sesuai perintah guru masing-masing.

Kalian memang hebat!

Anak-anak tahu tidak, Mengapa kita harus berbuat baik kepada semua makhluk hidup, khususnya kepada tanaman?

Tuhan menciptakan makhluk hidup dengan tujuan tertentu. Setiap makhluk hidup bermanfaat untuk makhluk hidup lainnya. Tumbuhan bermanfaat untuk manusia. Hewan juga memiliki banyak manfaat untuk manusia. Yuk, kita lihat video berikut, tentang manfaat
tumbuhan bagi kehidupan manusia lainnya.

VIDEO Dapat di lihat di tampilan SWAY dibawah ini

Selalu sayangi tumbuhan yang ada di sekitar kalian ya.

Demikian anak-anak belajar kita hari ini, jangan lupa tetap jaga kesehatan dan tetap di rumah saja ya. Mari bersama berdoa agar pandemi covid 19 ini segera berlalu. Salam hangat untuk orang tua kalian. Ayah, Bunda, semoga pembelajaran hari ini menyenangkan. Terima kasih atas bantuan, bimbingan, dan kesabarannya dalam mendampingi belajar ananda di rumah. Ada kekurangan mohon maaf dan selamat belajar dengan bahasan yang lebih  menarik.Selalu sayangi tumbuhan yang ada di sekitar kalian ya.


SWAY DAPAT DILIHAT DI BWAH INI